Laissez les enfants r

Rver d 'avoir son entreprise, s' imaginer mdecin, projeter de visiter l 'Europe avec son sac sac à dos, dsirer crire des chansons, etc. Ces liens dans l'avenir des étudiants des efforts dédiés à l'hui.

Le message est clair. Il faut laisser les enfants rver !, dclare Germain Duclos, psychoducateur et orthopédagogue, auteur, entre autres, du livre Lamotivation l 'cole, un passeport pour l' avenir (ditionsdu CHU Sainte Justine). Les rves ne sont pas des illusions et des chimères; Ce sont de puissants moteurs qui motivent les jeunes aller de l'avant.

Il existe une différence entre notre motivation et notre capacité et nos jeunes doivent faire en sorte que 'exprience eux mmes. Par exemple, un jeune pourrait avoir la motivation de devenir mdecin, plus ne pas avoir les capacités, comme un autre pourrait avoir la Capacit de le devenir, plus ne pas avoir eu 'intrt, explique Germain Duclos.

Les rves permet aux enfants et aux adolescents de se reprsenter dans un avenir plus ou moins rapproch, mais galement d 'apprendre se connatre. Si fiston gratouille la guitare de temps en temps en rvant de devenir une étoile, les parents ne devrait pas assombrir son Rve en lui disant que ses chances de percer sont infiniment petites ou que sa dernire composition n 'est pas digne d' un chef d 'uvre.

Il ya une différence entre notre motivation et notre capacité, etles jeunes doivent faire en faire l 'exprience eux mmes.Par exemple, un jeune pourrait avoir lamotivation de devenir mdecin, maisnepas en avoir les capacités, comme un autre pourrait avoir la capacité de ledevenir, mais Ne pas en avoir l 'intrt, poursuite M. Duclos.

Plus la base, rver mme dmesurment constituer un exercice utile. Au fil de ce processus en plusieurs cassettes menant la ralisation (ou la tentative, moins cher!) De ce grand mais, tout le monde a été mis en action, pose des gestes et émotion des choses. Et travers tout a, mme si la ralisation n 'est pas garantie, il gagne sur un point: la connaissance de soi. Chaque embouche comme chaque russe lui permet de recruter ses intrts, ses compétences, ses forces, ses points faibles, etc.

RVER POUR AGIR

Une expérience de l'université du Michigan, un projet de loi sur les travaux scolaires, la motivation,cartier copie bracelet love, les notes et la capacit des lves se projeter dans l'avenir. Un enfant sera beaucoup plus enclin faire les efforts et s 'appliquer mme faire un devoir supplmentaire quand il peut faire un lien entre son travail d' aujourd 'hui et son fils, fils mais ou son mtier futur.

Sylvie Cartier, professeur au département de psychopédagogie et d ''Université de la faculté des sciences de l'éducation' de l'Université de Montral, rappelle que, effectivement, la recherche montre qu 'en comprenant la valeur et l'utilité d'une tche , Les jeunes sont plus susceptibles de faire des efforts et de s 'appliquer.

En trouvant un intrt, les jeunes deviennent plus motivs apprendre, sont ventuellement mme plus autonomes et persvrants.

Sylvie Cartier, professeur à l'Universit de Montral

Il est encourageant pour eux d'avoir un mais, parfois, des cassettes d'encre,faux bracelet cartier love, pour donner un sens ce qu 'ils apprennent Prsentement.

Ainsi, il ne faut pas s 'tonner si les jeunes revendiquent le droit de comprendre pourquoi il doit faire tel problème de mathématiques ou tel exercice de conjugaison des verbes. Ils doivent pouvoir ancrer cet apprentissage dans le rel. Mme si celui ci peut se rvler Tre un rve.

Faire des problématiques de mathématiques en les rattachant au fait qu 'on veut poursuivre ses études en sciences pour devenir vtrinaire aplus de sens pour un enfant: Tu le fais parce que c' est au programme!

C 'est pourquoi, entre autres, la pdagogie par projets allume autant les enfants. Ils mettent en pratique ce qu' ils apprennent de faon concrte et donnent un sens leur scolarit.

Mais la motivation et les rves ne sont pas tout. Il doit y avoir des dclencheurs, des tincelles et des yeux qui brillent, bien sr. Mais ce qui alimente la motivation, c 'est la curiosité! Rendez-vous les jeunes curieux, je vais vouloir apprendre !,cartier copie bracelet, conclut Germain Duclos. Départ de novembre prochain, les jeunes de l'école Jacques Rousseau,love cartier copie bracelet, Longueuil, seront bombardés de modles positifs grce au Projet Semeurs d 'tincelles. Ils peuvent rencontrer des personnalités dans des domaines différents de confrères organisés tout au long de l'anne scolaire. Le mais? Dclencher des passions. Pas besoin de 'attendre d' avoir 25ans pour avoir des rves et des buts, lance Isabelle Caron, l 'initiatrice du projet. Plus les jeunes ont besoin de se faire faire. : Créateur et public un recueil de nouvelles, organisateur une classe blanche, passer une journée avec un pilote d'avion, organisateur un spectacle bnfice, etc. Chaque lve sera jumel un professeur qui agira comme un coach pour l 'appuyer. Parmi les personnes qui acceptent les rencontres, retrouvent Steve Charbonneau, Davy Boisvert, Jocelyn Blanchard, Marie Jose Arel et Stphane Cantin.

Selon Isabelle Caron, les jeunes ne sont pas toujours encouragés par leur entourage, et ce fut, pour elle, le dclencheur pour crer le projet. Sur souligne souvent la persévérance scolaire pendant la semaine thmatique qui revient chaque anne, plus sur y rcompense ceux qui russissent. Cependant, que fait sur pour ceux qui ne sont pas stimuls? Je voulais qu 'on parle de persvrance et de motivation tout au long de l'anne, raconte t elle. Les jeunes ainsi que les parcours de chacun des invités, les obstacles, les obstacles à l'affronter et les rves qui les animent encore aujourd 'hui. Parce qu 'au fond il n' y a pas d 'ge pour rver

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